QQ，一个现代人耳熟能详的名字，被广泛应用于在线聊天、文件的传递，而我结识QQ，爱上QQ，是源于我的一个亲密无间的好朋友——-于昕冉，她主动帮助我注册了一个QQ号码，又确认了我的密码，“叮咚”——-成功啦！从此我又多了一个好朋友。我加了班级群——-五年四班活跃群，并且创建了我们班级的好朋友群，加入了我们侯老师的“高徒天地”，现在，我可以与好朋友们在线聊天，发送照片，认养QQ宠物……怎么样？我的QQ本领也不小吧！随着时间的推移，我越来越爱QQ了，总是绞尽脑汁的对妈妈撒娇，要求多玩一会电脑，因为QQ聊天、QQ宠物、QQ游戏对我的吸引力实在是太大了，我吃饭时在想，睡觉前也在想……哎呀，要是妈妈每天能让我再多玩一会儿该有多好！

转眼间，一年过去了，我总是不自觉地使劲眨眼睛，用手揉眼睛，感觉眼睛总是很痒，并且天天想着我的QQ企鹅成长到哪个级别了，今天的“冰火小人”我该闯第几关了？而与这种热忱极不协调的是我的学习成绩不断下降，几次遭到老师的批评，双眼视力也在下降，为此，妈妈在和老师谈过之后特意给我看了一遍文章，讲了这样一个故事：有一个六年级的小男孩李然，由于他的爸爸妈妈工作繁忙，没有时间陪他，所以他在家总是随心所欲的上网冲浪，他聊QQ、打游戏、看视频……每天的大部分时间都沉迷网络，无心学习。直到有一天，在学校的微机课上，老师看到李然娴熟的电脑操控技术，又想到他不断下降的学习成绩，不禁问道；“李然，你平时经常上网吧？都干些什么？”李然实话实说；“放学就上QQ啊，玩游戏、聊天、看动漫呗！但是说实在的，现在的QQ游戏我都快玩遍了，都没什么意思！”老师感慨地说：“没用别人教，你的电脑操作的就这样好，看来你真是特别聪明，那为什么不自己试着编辑喜欢的QQ游戏软件呢？那不是更有意义？”李然一听顿时来了兴趣：“真的么？我可以自己编QQ游戏软件？可以设计属于我的动漫？”“当然了”老师肯定地说：“只要你现在好好学习文化知识，钻研电脑编写程序，不久的将来你一定也可以编写出让大家喜欢的QQ游戏和动漫！”李然听了老师的话，慢慢的不再一心沉浸在游戏的虚拟环境中，而是认真学习文化知识及电脑相关知识，因为他知道，只有良好的学习成绩才能给以后钟爱的游戏编写和动漫设计打好基础。不久后，李然在老师的指导下参加了市里举办的“小学生微机技能大赛”，并且荣获了第一名的好成绩。他说：“现代社会，上QQ，玩QQ游戏这是我们应该会的，但是沉迷于QQ，不但会使我们的视力下降，还会影响我们的学习，真的喜欢QQ，那就好好学习，以后为它的发展，新的软件诞生而努力！”

这篇小文章深深的启发了我，让我明白：我们作为小学生可以爱上QQ，但一定要知道如何去爱！小朋友们，你是否也知道了如何更好的去爱它呢？

点评：文章叙述流畅，说明问题也很清楚，不再是像以往那样单纯地论述QQ的好与坏，而是站到一个更高的角度来讲如何利用QQ。但是文章编排非常不合理，段落不清晰，有待完善。